5 de Diciembre 2007

La educación y los garbanzos

Fue en artículo magistralmente copiado por Antonio Burgos, donde nos desarrollaba la evolución del problema matemático. Arrancaba en la enseñanza tradicional y terminaba con la LOGSE, sin saber que Satanás tiene mil caras y todavía era capaz de reconvertirse cayéndosele a las guturales siglas, la G de ganador y la S de sabiduría. Para la LOE habría que reescribir otra vez dicho problema que hablaba de patatas, pesos, precios y un campesino de los que ya no quedan. También pudieran haber sido garbanzos, porque se trataba de operaciones aritméticas, que tanto montaba hacerla con legumbres cualesquiera.

logse_loe.jpg


En cualquier caso, en la educación están los garbanzos. Y es que llegó un día en que los alumnos dejaron de clavar las rodillas en tierra, brazos en cruz, para jugar al tute con sus maestros. Los maestros se jubilaron, salieron del claustro y apagando el cigarro antes de que aterrizase la Ley Antitabaco, decidieron que ya estaba bien de exigencias y cabreos. La filosofía de la LOGSE fue más allá de una ley inicua de las que tantas produce el Parlamento, y que por suerte y desgracia el siguiente gobierno volvería a manipular a su antojo. La filosofía se heredó, el mal se hizo y llegaron los informes.

La reforma educativa comienza con exigencias que son del todo razonables, igual de reales que los millones de parados en la Alemania prenazi, pero lo razonable de las reformas no esconde ni los fines últimos, ni los compañeros de viaje elegidos para llevar al sistema educativo a la picota de la calidad y la decencia. La búsqueda de una enseñanza universal, gratuita e integradora ha desembocado en un sistema que arruina a la mayoría, no ofrece oportunidades y crea legiones de analfabetos funcionales a los que no se les ha exigido una hora de estudio en toda su vida académica.

Que la ley sea blanca o negra poco importa, pero detrás de las leyes están las esencias, los principios, las claridades. Zapatero responde que la culpa de los resultados del informe PISA 2007 es de los padres que se educaron en la oprobiosa dictadura, y mientras cerramos las heridas de la batalla de Lepanto, aprendemos Educación para la Ciudadanía. Mejor los tipos de matrimonio que las tablas de multiplicar.

Autor: Gonzalo Moreno


Escrito por Firmas invitadas en: 5 de Diciembre 2007 a las 06:27 PM Archivado en Firmas invitadas | Gobierno

Comentarios

1 | Hartos de ZPorky   5 de Diciembre 2007 a las 07:25 PM

Estamos condenando a nuestros chicos al fracaso. Y todos se quitan las culpas hipócritamente... Es penoso.

2 | El Cerrajero   6 de Diciembre 2007 a las 02:30 AM

Todo sea por el Zapateri$mo.

Si hay que sacrificar a unos hijos, se hace.

Si hay que descerebrarlos, se hace.

Por que todos los amaneceres sean rojos.

Heil Zapa!

3 | La Guarida del Kraken   6 de Diciembre 2007 a las 02:20 PM

¿Se podría incluir ya el casamiento gay en el problema aquel del campesino y las patatas, o es más fácil incluir las excelencias del socialismo y del aborto?


Escribe un comentario

AVISO: Le sugerimos que lea nuestras normas de etiqueta antes de comentar.













¿Recordar información personal?






Acerca de...
Contacta con nosotros
Batiusuarios en línea
Cuba sin libertad
Na-PV

Últimos Artículos

Autores



RSS y Atom
subscribe to this feed
Contra la censura
Sé un buen tío: ¡Defiende a Pío!
freeblogger
Cartelbus

Enlaces


Recomendados
Libertad Digital
Liberalismo.org
Red Popular Red Popular
elentir.info :: Contando Estrelas
PedroMoya
Blogs HO. La Blogosfera del Ciudadano Activo
Spanish Pundit
Derecho a VIVIR.org

Categorí­as

Últimos Comentarios

Vídeos interesantes

Campañas
Declaración por la lIbertad de expresión
Por la Unidad del Archivo de Salamanca
Agua para todos Asociación Víctimas del Terrorismo

Archivos


Nuestros objetivos
Un mismo corazón
Fundación para la Defensa de la Nación Española
Posición y Blogdirs
Wikio – Top Blogs – Politica
Top Blogs España
PageRank Google
Suscribir con Bloglines

imagen
Blogalaxia
Powered by Movable Type